Внеклассное занятие «Посиделки с друзьями»

ГБС(К)ОУ школа-интернат ст. Ленинградской Краснодарского края. Составила воспитатель Петренко Светлана Александровна. 2013г.

Внеклассное занятие Тема: « Посиделки с друзьями».

$Цели: прививать культуру поведения за столом; умение развлекать людей, организовывать праздники.

Оборудование: кофейные или чайные сервизы, ложки, вилки, ножи, салфетки, скатерти, различные игровые принадлежности.$

Ход мероприятия.

I. Организационный момент.

II. Сообщение темы и задач занятия.

Учитель. Ребята, отгадайте загадку:

В лесу родился,

В лесу вырос,

В дом пришел,

Всех вокруг себя собрал?

Верно, это стол! Именно за ним мы любим собираться с близкими и друзьями и в праздничные дни и в будни. Но не красиво накрывать стол, заставленный самыми разными вкусностями, ни нарядный костюм, ни элегантная прическа, ни даже подарки не смогут развеселить ваших близких и друзей. И праздник превратится в простое застолье, не оставляющее никаких впечатлений, $кроме скуки. Поэтому очень важно умение организовать праздник, развлекать своих гостей. Этому достаточно легко научиться.

Итак, попробуем весело провести время на наших посиделках.

Мальчики приглашают девочек к столу.

(все рассаживаются за столы, на которых стоят карточки с веселыми картинками и именами детей.)

$III. Основная часть.

Ведущий. Чтобы весело провести время, давайте устроим соревнование. Все сидящие за одним столом будут составлять одну команду. Название команды вы можете придумать сами. Гл$авное, чтобы оно было веселым.

1. Разминка.

Начнем наши посиделки с разминки.

а) Задание: ответить на вопросы по правилам поведения.

Вопросы находятся в коробочках из-под «киндрсюрпиза», сложенных в мешочек. Один из членов команды выта$скивает вопросы, и после обсуждения команда отвечает на них.

Вопросы:

-Какими словами мы приветствуем людей?

(здравствуйте, добрый день, рада вас видеть, приветствую вас, привет)

- Вы пришли в гости в комнате несколько человек с к$ем нужно познакомиться в первую очередь?

(с хозяйкой дома)

-Можно ли приходить раньше времени? (Нет, лучше приходить в гости вовремя или опоздав на 5-10 минут.)

-Если вы, получив приглашение, не можете им воспользоваться, как вы поступите в этом случае? (необходимо известить заранее об этом тех, кто тебя пригласил).

-Вы пришли в гости с опозданием, когда все приглашенные уже сидят за столом, нужно ли обходить всех с рукопожатием? (Нет, этого делать не надо.)$

-Можно ли шептаться за столом с соседом? (нет, это недопустимо).

Молодцы, вы хорошо знаете правила этикета. А вот знаете ли вы пословицы и поговорки о гостеприимстве? Я буду говорить первую часть пословицы, а вы – вторую.

б) «Доскажи пословицу».

Будь как дома, но (не забывай, что ты $в гостях).

В гостях хорошо, (а дома лучше).

Встречают гостя по одежке, (а провожают по уму).

$Какого гостя позовешь, (с таким и побеседуешь).

2. Чаепитие.

1-я хозяюшка. Гостей, всех близких мы встречаем

Мы ароматным нашим чаем.

Наш гость сегодня не скучай,

Пей от души ароматный чай.

2-я хозяюшка. Чай ароматный

И на вкус приятный.

$Попробуйте и наши пироги, ватрушки,

Пышки, печенюшки.

Ох и вкусное у нас сегодня угощенье. Но не засиделись ли мы? По- моему, настала пора и поиграть.

3. Проведение игр.

а) «что в мешочке?»

В мешочке сложены мелкие предметы: шахматные фигурки, колечко, шарик и т.д.

Перв$ая команда должна на ощупь пересчитать количество предметов.

Вторая команда должна определить: есть ли там одинаковые и сколько.

Третья команда на ощупь определяет предметы и называе$т их.

В конце игры предметы высыпают на общее обозрение и определяют победителей.

б) «проворные мотальщики».

К двум круглым палочкам привязываем по шнуру. К концам шнуров – какие-нибудь игрушки. Играющие садятся рядом и по команде начинают наматывать шнуры на палочки. Кто первый прикатит игрушку к себе.

в) «неуловимый шнур".

Двое играющих садятся рядом на стулья спиной к $друг другу на расстоянии 2-3 метров. Под стульями протянута веревка. По сигналу играющие должны наклониться и вытянуть к себе веревку. Кто схватит веревку быстрее, тот и выигрывает.

г) «сохрани равновесие».

Стоя (ноги вместе) держать кеглю или флакон из-под моющего средства двумя руками. Из этого положения присесть, поставить кеглю на пол и встать, сохраняя при этом равновесие и не преступая ногами.

$д) «кубик на голове».

Пластмассовый кубик заполнить наполовину горохом или камешками, положить на голову, стараясь не уронить, и проделать следующие упражнения:

- Пройти по комнате, обходя препятствие (стул, стол, кегли.) Руки держать на поясе.

-Присесть на пол, встать на колени и в$ернуться в исходное положение. Побеждает тот, кто ни разу не уронит предмет на пол. Упражнения могут проделывать несколько играющих.

е) «конкурс сладкоежек».

По одному члену команды должны отгадать, из какого фрукта или ягоды сварено варенье. Варенье разложено в розетки.

IV. Подведение итогов.

Вот, ребята, вы и убедились, что для веселого, увлекательного досуга не обязательны ни телевизор, ни компьютер. И теперь вы сможете самостоятельно организовать какой- либо праздник. От всей души желаю вам успеха, чтобы вам и вашим близким было весело и уютно дома.

$

Post Comment